Regning+og+språk

Å kunne regne 1. Bruk grafer og tabeller i undervisninga. 2. Lær elevene matematiske begreper på det fremmedspråket du underviser i. 1. Man kan be elevene om å finne rytmen i et dikt. Be elevene finne verseføtter og metrikk. Er det forskjell på et klassisistisk dikt og et modernistisk dikt? Sette det opp i tabell? 2. Man kan også be elevene telle forekomsten av for eksempel adjektiv i dikt i forhold til sakprosa. Hvordan er tekstene forskjellige? Hvor stor andel av ordene i en tekst er adjektiver i de ulike sjangrene? (små tekster) 3. Man kan be elevene lage grafer som viser hvor mange mennesker som emigrerte til USA fra Norge innenfor et visst tidsrom, og sammenligne det med funn fra andre land. 4. Be elevene regne om måleenheter (for eksempel fra farenheit til celsuis, eller yards til meter) og valuta (fra USD til NOK). Man kan for eksempel lage et rollespill der man ber elevene være turist og ansatt i et reisebyrå. 5. Be elevene finne ut hvor stor prosentandel av klassen som for eksempel har slektninger i USA, hvor mange som har vært i det relevante landet eller lignende. 1. I opplegg 1 lære man mer om dikt og lyrikk. 2. Ved å la elevene lære om immigrasjonsmønsteret så lærer de mer om amerikansk kulturkunnskap samtidig som de lærer statistikk og å bruke grafer.
 * Hvordan ivareta regning?**
 * Undervisningsopplegg:**
 * Knytte dette opp til sjangeforståelse/sjangertype:**